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《数学课程标准》指出“自主探索，合作交流，动手操作是学生学习数学的重要方式”。在数学学习中，自主探究，自主学习更有利于知识的掌握和能力的培养，更有利于“培养学生终身学习的愿望和能力”。因此，我们应该深刻认识“我是成长小主人”教学法在数学教学中的意义和作用。
浅谈“我是成长小主人”教法在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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《数学课程标准》指出“自主探索，合作交流，动手操作是学生学习数学的重要方式”。在数学学习中，自主探究，自主学习更有利于知识的掌握和能力的培养，更有利于“培养学生终身学习的
【机 构】
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湖南省隆回县滩头镇中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年11期
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