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刍议特殊儿童家校共育的提升策略
刍议特殊儿童家校共育的提升策略
来源 :华夏教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chier00
【摘 要】
:
家校共育能够促进特殊儿童教育的发展。本文通过对特殊儿童家校共育的现状和提升策略的探讨,研究出一种新的家校共育的模式。这种模式以儿童的特殊性为中心,开展具有实际意义
【作 者】
:
冯秀梅
【机 构】
:
江苏省泰兴市特殊教育学校
【出 处】
:
华夏教师
【发表日期】
:
2019年31期
【关键词】
:
特殊儿童
家校共育
提升策略
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家校共育能够促进特殊儿童教育的发展。本文通过对特殊儿童家校共育的现状和提升策略的探讨,研究出一种新的家校共育的模式。这种模式以儿童的特殊性为中心,开展具有实际意义的家校共育的互动模式。让特殊儿童可以健康、快乐地成长。
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