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小学班级管理工作的和谐程度,有利于小学生的身心健康发展,以及进行学科知识学习.针对小学班主任而言,在实际的班级管理工作存在诸多问题,而这些管理问题会影响和谐班级体的构建.因此,在班级管理工作中,班主任要注重和谐师生关系的建立,不仅能够促进学生的健康成长,还能够开展良好的班级管理.
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建初探
【摘 要】
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小学班级管理工作的和谐程度,有利于小学生的身心健康发展,以及进行学科知识学习.针对小学班主任而言,在实际的班级管理工作存在诸多问题,而这些管理问题会影响和谐班级体的
【机 构】
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江西省九江市永修县外国语学校,江西 九江,330304
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年15期
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