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医学微生物学是一门研究病原微生物的形态、生物学特性、致病性、免疫性、微生物学诊断和防治原则的基础医学课程，因其内容庞杂、理解内容少，记忆内容多而令人感到枯燥乏味，缺乏学习兴趣。本文就如何改进教学方法，激发学生学习兴趣方面对医学微生物学理论教学进行了探讨。
如何激发学生学习医学微生物学的兴趣
【摘 要】
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医学微生物学是一门研究病原微生物的形态、生物学特性、致病性、免疫性、微生物学诊断和防治原则的基础医学课程，因其内容庞杂、理解内容少，记忆内容多而令人感到枯燥乏味，缺乏
【机 构】
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荆门职业技术学院医学院
【出 处】
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实用医技杂志
【发表日期】
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2006年17期
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