【摘 要】
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在知识经济快速发展的今天,知识的重要性逐渐突显,教育受到了人们的高度重视,为了促进学生更好地发展,提高学校教学效率,新一轮课改正如火如荼地进行。新课程改革标准就明确
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在知识经济快速发展的今天,知识的重要性逐渐突显,教育受到了人们的高度重视,为了促进学生更好地发展,提高学校教学效率,新一轮课改正如火如荼地进行。新课程改革标准就明确指出,教学要坚持人本思想,要转变传统的教学方法,以学生的学习为主,教师要伺机引导学生通过自主、合作以及探究等方法进行学习,并最终学会学习。就小学语文教学来说,教师面对的教学群体是一群小学生,他们活泼、好动,表现欲、虚荣心强,因此,教师教学就要善于根据学生的学情,激励他们学习。
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摘 要：初中数学与小学数学在教学内容、学习方式、教学方法上都有很多的不同，很多学生进入中学后不适应这种变化，有许多困惑与苦恼。从教学内容和学习方式两方面阐述了在教学实践中如何做好中小学数学的衔接教育，有助于教师做好数学的衔接教学，引导学生转变学习方式，从而实现顺利过渡。 关键词：中小学数学；衔接教育；教学内容；学习方式 我们经常会碰到这样的情况：一些学生在小学成绩优秀，但进入中学后成绩却很不理
摘要 学生工作历来是高职院校管理工作的重中之重，这项工作管理的好坏直接影响到学校整个教与学的过程和质量，做好学生管理工作，是实现教学计划人才培养方案的有力保障，是学校教学活动得以正常实施的基础，是构建和谐校园的工作重心。从学生工作者、学生和家长的角度，阐述在新形势下现阶段高职学生工作所遇到的问题和挑战，并进一步探讨解决的方法和途径。 关键词 学生工作；学生；家长；问题；方法和途径 中图分类号
在概念教学中,有些教师往往对概念中的名词、术语等在形式上和细微处理上孜孜以求,出现了形式和繁琐的倾向,冲淡了实质,脱离了学生的认知实际。教师应从事物的整体、本质和内
智能配电网是一个庞大而有实际意义的工程，对国家、人民甚至对整个世界的经济发展和环境保护都有重大的贡献。在中国智能配电网发展的基础上对未来智能配电网技术进行展望，并提
摘 要：教师要转变教学观念和教学方式，讲究方法，注重实效，研究题型，提高质量。 关键词：中考改革新变化；开卷考试；教学观念；教学方式；有效性 近年来中考“稳中求变，变中创新”，体现“以学生发展为本”的课改理念，紧扣历史开卷考特点，加大对学生能力的培养，特别是注重知识的迁移转化。这要求老师转变教学观念和教学方式，夯实双基，培养能力，愉悦情感，提高课堂教学的有效性，以应对开卷考试。现结合自己的教学
数学是过程，是活动，学数学就是做数学，就是解决一个问题，获得一种体验。学生在活动中，在现实生活中学数学，发展数学。新课程指出，健康与富有活力的学习活动，独立思考与合作交流的学习方式，有利于学生健康人格的形成，有利于学生兴趣的培养。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。那么，在日常的数学教学过程中，如何来培养学生的数学学习兴趣呢？ 一、充分利用教材情境图 教学情境的创设
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《义务教育语文课程标准》指出：“要养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特的感受,积累习作素材。”因此教师要善于引导学生有序地观察,抓住事物的
摘 要：复述训练有利于学生语言表达能力的培养，分析了复述在中学语文教学中的作用，探讨了复述训练的实施方法。 关键词：中学语文；复述；作用；实施方法 培养学生的口语表达、人际沟通和社会交往能力是中学语文教学的一项重要内容。当前“微信”“微博”等网络交际方式的流行，对传统的语文教学带来很大的冲击，初中生还没来得及掌握正确的语言表达方式，就开始受网络语言的影响，容易造成其在现实社会交往中表达不清楚，