基于以学生为中心、学习效果为导向的教学设计

来源 :汽车博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:softmysoft
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的教学设计是教学质量的有力保障.教学设计应随现代信息技术的发展和学生的需要而变化,突出学生为中心,注重学习效果.本文针对目前教学中存在的问题,提出了以学生为中心、学习效果为导向的教学设计,以期能对教师在更新教学理念,强化教学设计上有所帮助.
其他文献
摘 要: 传统的田径教学往往是“注入式”的,只注重技术动作的传授,而忽视学生能力的培养。作者在查阅文献资料和专家访谈的基础上,结合教学实践,把田径术科教学中要培养的学生的能力划分为四类:讲解、示范能力;观察能力;自学、创新能力;组织、协调能力。并针对各种能力的培养提出相应的措施和要求。  关键词: 田径术科教学 学生能力 体育教育专业    田径是各高等体育院校的主干课程之一,对于培养合格体育教师
随着人们环保意识的增强以及世界能源危机的增大.开发新能源公共交通已经成为了全世界的共同趋势.在本文中,笔者对我国主要城市的电动公交体系的发展现状进行了概述,总结出当
摘 要: 本文运用文献法、比较法、观察法,对我国部分高校的体育教学存在的问题与2003—2008年间获得我国高校体育类的精品课程进行对比研究,结果显示:我国高校体育类精品课程的整体发展状况良好,但同时在教学内容、教学方法与手段、教学监管、师资梯队与团队的建设等方面存在诸多问题。提升教学质量,加强师资队伍建设,完善监管、评价制度等一系列措施是解决问题的有效途径。  关键词: 精品课程 高校体育 教学
新能源汽车作为一种节能环保、可持续发展的新型产业,俨然已经成为世界各国汽车行业发展的全新发力点,而我国近年来有关新能源汽车的财政补贴政策,也让我国的新能源汽车行业
摘 要: 本文以中学生武术散打训练为基础,通过对学生个性特征的了解、分析,针对学生不同的个性实施相应的训练,使其向着最佳散打运动员个性发展。人的个性特征通常可分为四种类型:兴奋型、活泼型、安静型、抑制型。最佳散打运动员的心理模式是个性外向情绪平衡型,四种个性类型有优点有缺点,在训练中应有意识地对四种不同类型的个性特征运用不同的训练方法。  关键词: 武术散打 个性特征 针对性训练方法    武术散
多巴胺是机体内最主要的儿茶酚胺类递质之一,随着人们对多巴胺作用机理的深入研究,发现许多疾病如抽动秽语综合征(Tourette综合征),精神分裂症,帕金森病等都与多巴胺神经递质
在当今社会节能和环保是世界发展的主题.气候变化成为全球共同的挑战,其中交通所占的二氧化碳排放占14%.能源的短缺和环境污染问题变得较为严峻,如何兑现巴黎协定,减少温室气
中小企业是国民经济发展的生力军,是扩大就业和改善民生的重要力量,在促进我国经济高质量发展中发挥着重要作用,但我国中小企业普遍具有经营规模较小、信用等级较低、抗风险
基于汽车营销技能大赛,以二手车评估师岗位的职业能力需求为出发点,探索了二手车鉴定评估课程的教学设计和课程考核,阐述了将竞赛机制和内容融入到课程教学中的重要性,搭建了
为有效提升中职体育的教学质量,从而发挥体育教学在提升学生综合素质方面的重要作用.下文中笔者结合自身教学经验,对中职体育教学改革的创新和实践方法的几点方法进行论述,以