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近年来，信息技术与学科课程的整合已成了教育理论研究的热点，同时也是目前教育改革的侧重点，教师素质的提高和完善是信息技术与课程整合的关键。面对未来的挑战，教师必须更新教学观念、提高教学能力和教学方法，实现教师角色的全方位转变。
浅析信息技术与课程整合中教师角色的定位
【摘 要】
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近年来，信息技术与学科课程的整合已成了教育理论研究的热点，同时也是目前教育改革的侧重点，教师素质的提高和完善是信息技术与课程整合的关键。面对未来的挑战，教师必须更新教学
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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