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<正>近几年的各地高考数学试卷中,频频出现一类在具体函数背景下的抽象不等式恒成立问题,这类问题的特点是:已知一个具体函数y=f(x)和一个含有两个符号"f"的抽象不等式恒成立,求有关参数的取值范围.解决此类问题的关键是通过化去符号"f"将抽象不等式转化为具体的含参不等式,本文例说这类问题的三种转化策略.