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在大学英语视听说课程实际教学过程中,教师需要就教材的内容进行整合归纳,不断充实教学材料,有效制作和利用多媒体课件,达到提高教学质量的目的。
大学英语视听说课的教学实践尝试
【摘 要】
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在大学英语视听说课程实际教学过程中,教师需要就教材的内容进行整合归纳,不断充实教学材料,有效制作和利用多媒体课件,达到提高教学质量的目的。
【机 构】
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西安石油大学外语系
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2010年8X期
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