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在高考目标下,音乐开课率很难得到完全保障,再加上师生对音乐课的“轻视”,使这个本来在素质教育中举足轻重的课程被实际边缘化了.那么,怎样在应试教育体制下落实高中音乐教学目标,促进学生综合素质全面发展呢——这就是本文所要探讨的内容.
高中音乐教学目标的落实
【摘 要】
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在高考目标下,音乐开课率很难得到完全保障,再加上师生对音乐课的“轻视”,使这个本来在素质教育中举足轻重的课程被实际边缘化了.那么,怎样在应试教育体制下落实高中音乐教
【机 构】
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重庆市巫溪县中学校 405800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年9期
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