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歌剧咏叹调的学习是高等音乐教育声乐专业美声唱法教学中的重要内容,但是对于盲人学习者而言,因其视觉障碍所导致的在角色塑造和肢体表现上的局限,使歌剧咏叹调的学习成为其声乐学习经历中的缺失.由星海音乐学院国际学院郭威博士带领的“视障人群融合音乐教育”团队,以广州市第二少年宫的雨后彩虹融合艺术团为实践对象,自2016年起专注视障声乐学习者的个体声乐与表演教学,在传统的集体合唱训练和一对一艺术歌曲教学的基础上,大胆引入歌剧咏叹调作为教学材料.借助“口述影像”的语言叙述技术,该团队已逐步探索并形成了一套相对稳固的“多对一”教学法.本文以莫扎特的作品《你就会看到》为例,具体呈现教学过程,旨在将该教学法扩大受众群体,并为业内同行提供有参考价值的教学补充.