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本期主持 黄志涛
探索未知世界的神秘之旅
【摘 要】
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本期主持 黄志涛 主持人语 探险，是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战。正是在对未知世界的探寻中，人类不仅不断地挑战极限，还丰富了对世界的认识。 本单元的四篇课文都是探险和科幻方面的文章。《伟大的悲剧》讲述的是一支探险队伍去南极探险的过程，凶险又感人;《太空一日》是关于我国首位进入太空的航天员杨利伟在太空飞行的故事;《带上她的眼睛》构思巧妙，创造出了一片神奇的想象天地;《河中石
【出 处】
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初中生世界·七年级
【发表日期】
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2020年8期
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港台的普罗大众提起“冰冰”，能分得清楚哪一位姓李，哪一位姓范者还属少数。可能因为同名之外，二人的相近之处比不似之处多，主要是出席大型国际影展，或更正确说法是亮相红地毯如家常便饭。像刚过去的戛纳影展，两位冰冰小姐也是前后脚，一个走了，一个又来了。但真要说到哪一位冰冰的出没更惹人注目，不熟悉内地明星行情者，一时间很难公正、公平地给二人评定高下。以致“我认为只要穿着得体就好，不需要太夸张，很怪的样子”此
《普通高中信息技术课程标准（2017年版）》首次将计算思维纳入学科核心素养，旨在培养学生具备像计算机一样处理问题的思路与能力。计算思维的培养贯穿课堂教学的各个层面，是一个循序渐进的过程。但是当前信息技术学科教学评价除了最终的“信息技术学业水平测试”总结性评价外，课堂教学中多以批评、表扬等口头评价为主，缺少任务型的评价指标，忽略了对计算思维中问题分解、抽象思维、算法设计等方面的评价。为解决上述问题，
人物简介： 尤肖虎，教授、博士生导师。现任东南大学移动通信国家重点实验室主任，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。长期从事移动通信与信号处理方面的科研与教学工作，主持承担并完成国家“863”重大项目“中国第三代移动通信系统研究开发”等十项国家级项目。2001年继续担任国家十五“863”计划重大项目“第四代通信系统的研究与开发”总体专家组组长。在国家高技术研究发展计划(“863”计划)工作中获“突
欢迎读者又来到甘老师的专栏。至此，已到了《机器人咏叹调》的最后一篇，我们将谈谈机器人带来的欢乐。甘老师这样对我说：这方面事例很多，文章篇幅有限，这里只举两个例子为代表。 咏叹机器人， 功过任评说。 哀怒固烦恼， 主流是喜乐。 是的，事物皆有利弊。常言道“金无足赤，人无完人”。比起已经在地球上奋斗了千万年的自然人而言，机器人的历史不过区区百年，历经几次升降沉浮之后，才迎来了如今这种蓄势待发
中美两国像一对隔大洋相望的冤家。1949年新中国建立不久，1950年两国间就大动干戈。1971年，毛泽东、周恩来与尼克松、基辛格，相互伸手握在一起，为1978年两国建交开启了历史的大门。冤家宜解不宜结，此后风风雨雨40年，两国关系保持了总体稳定。2018年岁末，耄耋高齡的基辛格在访华时发出叹谓：中美关系再也回不到过去了，要重新定位。 美国对华战略的基本框架.源自于冷战时期美苏对立的全球格局。在苏
我的体育生活 当年，北师大附中很重视学生德智体美劳的全面发展，体育课、课外体育活动都很丰富，经常组织比赛。虽然多次参与班级篮球联赛，但是我的球技并不高，经常是个“板凳队员”，只是需要抢篮板球的时候，我才上场，反攻时就被迅速换了下来。足球赛时，我往往只看前面，不看脚下，因此体育老师管我叫“爱摔跟头的小家伙”。老师们打篮球赛是我们最爱看的，同学们都为自己认识的老师加油。尤其是语文教师时雁行，他在接球
星 星 啊 我啊 仍然会用一百颗星星 去填上你走过的脚印 2015年初雪的日子， 你的名字消逝在呵气中 狼藉的白 冷酷的白 和月色白 像兜撒出来的皂角粉 廉价，而且莫名其妙 路过的人 等着看收不回去 星星 从那时装满了一瓶又一瓶 摇摇晃晃，有声有响 命 名 没有可发芽的万物 我，你，还是山间那棵小树 夏天出生前 甜色的包浆会顺着叶片流下 凝固在我夜晚上空 光清透
新课程标准指出，中小学课堂教学要充分发挥信息技术的优势，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式。课程标准对探究式教学提出以下4条要求：要有明确的教学目标；要有值得探究的问题或研究任务；要有民主的师生关系和求真求实的课堂氛围；探究性学习不应该成为唯一的方式。生物学是一门以实验为基础的学科，那么如何在生物教学中实现探究式学习呢? 从概念上分析
骨刺疼痛，如何治疗? 我母亲近来发生跟骨骨剌疼痛，听朋友说可用醋疗进行理疗。为此，我想请问一下：有哪些方法可以减轻骨刺的疼痛?能讲解一下醋疗吗?用哪种醋最好? 广西 任华 任华读者： 医学临床发现，因肌腱或筋膜过度牵拉，造成跟骨过度增生，会产生跟骨骨刺。扁平足(足弓和足底异常扁平)使跟腱总是处于收缩状态，可造成筋膜张力过高。亦会增加发生跟骨骨刺的危险。一般而言，骨刺产生后常引起疼痛，