【摘 要】
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目的探讨良好的心理护理、健康教育对冠心病心绞痛患者中的应用效果。方法选取2013年5月—2015年9月河南省洛阳市第一中医院内科冠心病心绞痛患者81例,随机分为对照组41例与
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目的探讨良好的心理护理、健康教育对冠心病心绞痛患者中的应用效果。方法选取2013年5月—2015年9月河南省洛阳市第一中医院内科冠心病心绞痛患者81例,随机分为对照组41例与观察组40例,对照组患者予以常规护理,观察组患者在对照组基础上予以全面健康指导教育。观察两组患者临床疗效及服药依从性。结果观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组服药依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对冠心病心绞痛患者实施诊疗工作时,对患者实施心理疏导,并配合良好的健康宣教,能够提高临床疗效,强化患者服药依从性,对患者的预后产生积极促进作用。
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