罗格列酮对非酒精性脂肪性肝炎大鼠脂质过氧化的影响

来源 :同济大学学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wilsai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨罗格列酮对非酒精性脂肪性肝炎(nonalcoholic steatohepatitis,NASH)大鼠脂质过氧化的影响。方法 30只雄性SD大鼠均分为正常组、模型组和罗格列酮预防组,每组各10只。模型组和罗格列酮预防组高脂喂养12周制备NASH模型,罗格列酮预防组同时每天予4mg/kg罗格列酮灌胃。第12周末处死动物,并收集血清和肝组织,检测糖代谢、脂代谢、肝功能和脂质过氧化指标变化。结果与正常组相比,模型组空腹血糖、血清胰岛素、胰岛素抵抗指数(HOMA-IRI)升高,血清和肝匀浆脂代谢紊乱,AL
其他文献
教育家苏霍姆林斯基认为:“教师的语言是作用于受教育者心灵不可替代的工具。教学的艺术首先是打动人心的谈话的艺术。”课堂提问作为教学过程中重要的谈话内容,如何发挥出艺术功能,是每一位教师值得研究的话题。而音乐作为一种抽象的听觉艺术,追求课堂提问的艺术性,达成课堂提问的有效性显得尤为重要。  毋庸置疑,有效提问是引发学生心理活动、培养学生思维能力、促进学生学习水平提高和学习技巧发展的有效途径,也是教学成
目的观察放射工作人员受长期低剂量职业辐射后对健康状况的影响。方法回顾性分析1264例放射工作人员连续6年健康资料的动态变化。结果1264例放射工作人员在2003年至2008年连
以彬县南北塬面管网现状为例,通过对渭北旱塬地区管网普遍存在问题进行分析,查找村镇供水管网渗漏的原因,提出了在设计方面可采取的措施,如加强管网管理、强化工程质量、采用先进
我国是多地震国家,同时我国也是修建水库大坝最多的国家。水库大坝在发生地震时的抗震安全问题一直是人们关注的重点。本文应用GEO—STUDIO软件,对土石坝在强震作用下的动力响
新语文课程标准明确规定“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然,社会,人生的有益启示……,能说出自己的体验,品味作品中富于表现力的语言”。 所以,语文教学中一定要注重引导学生对所学内容有一种情感体验,使学生的心智和人格健全起来。这就需要老师有效地创设情感体验的氛围,自然地激发学生心灵的共鸣,凸显语文教学的情融融、意切切。  一、感悟情感  《姥姥的剪纸》为我们描述了作
水库调度规程编制就是合理运用水库调蓄能力,按来水蓄水实况和水文预报,有计划地对入库径流进行蓄泄和运用。本文介绍石堡川水库基本现状,在保证水库枢纽工程安全前提下,根据
池塘养殖水质的好坏,直接影响着水产品的质量和养殖产量。本文根据合阳黄河滩池塘养殖水质调控试验研究,总结提出了养殖过程水质调控技术措施。
目的评价生物可降解材料聚二恶烷酮(polydioxanone,PDO)补片在胸壁重建中的功效。方法制作犬大面积胸壁缺损模型,分别应用PDO补片与聚丙烯(polypropylene,PP)补片进行胸壁重建,观察胸
泾惠渠试验站高效节水示范项目区位于泾惠渠试验站,通过分析试验站概况及设施目前存在的主要问题,阐述了试验站进行高效节水改造的必要性和迫切性,提出试验站新增四种新型节
《新课标》指出:“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”如何根据教材的特点,把枯燥的数学变得有趣、生动、易于理解,让学生活学、活用,那么如何才能学好数学呢?能否调动学生学习的兴趣,关键也是在教师,如何调动学生学数学的积极性呢?教师在学生学习中又处于什么地位呢?下面是本人在教学中的几点浅见