【摘 要】
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本文从处于城乡结合部的小学学校进行劳动教育的意义和大朗小学开展劳动教育研究的内容、取得的成果以及劳动对“非智力”因素的发挥培养有着紧密而直接的联系和作用作了阐述
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本文从处于城乡结合部的小学学校进行劳动教育的意义和大朗小学开展劳动教育研究的内容、取得的成果以及劳动对“非智力”因素的发挥培养有着紧密而直接的联系和作用作了阐述。
This article from the primary school in urban and rural areas, the significance of labor education and education work carried out by the contents of Dalang primary education, the results achieved and the work of labor on the “non-intellectual” factors play a direct and direct contact and role Expounded.
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