【摘 要】
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《中等职业学校语文课程标准(2020版)》的颁布,首次明确语文学科的核心素养,包含了语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与.通过课例分析进行新课
【机 构】
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福州财政金融职业中专学校,福建 福州350007
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《中等职业学校语文课程标准(2020版)》的颁布,首次明确语文学科的核心素养,包含了语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏、文化传承与参与.通过课例分析进行新课标视野下传统文化教学与信息技术融合的探索,对中职语文智慧化课堂新模式展开实践研究.发挥学生主体性,拓宽古诗词教学的空间;采用多种信息技术手段,营造有层次、有意境的古典氛围;以创新理念为指导,打造寓知识性、趣味性于一体的古风智慧课堂;构建“文化审美+专业技能”的传统文化课程模块.
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