【摘 要】
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从例题的数量和类型、处理方式、蕴含数学思想方法及功能4个维度，对人教A版、苏教版与北师大版高中教材中函数模型一节例题进行比较分析，得出以下结论：3个版本教材例题类型多样，
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从例题的数量和类型、处理方式、蕴含数学思想方法及功能4个维度，对人教A版、苏教版与北师大版高中教材中函数模型一节例题进行比较分析，得出以下结论：3个版本教材例题类型多样，人教A版例题注重面向不同层次学生，北师版教材更注重提升学生的问题解决能力，苏教版与信息技术联系紧密，注重培养学生的动手操作能力；处理方式方面，3个版本教材中例题解答过程都很清晰，人教A版注重读者对解题的理解，北师版注重例题处理完整性，体现建模过程，苏教版较注重解答过程的精炼性；思想方法方面，3个版本教材中例题都注重数学思想方法的渗透，人教
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