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课堂小议
课堂小议
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujm1006
【摘 要】
:
课堂教学中,往往会在有序之外出现某些无法预料的现象、问题.此时,教师作为课堂的调控者,在解决问题时,应注意遵循以下原则.
【作 者】
:
杨晓霞
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
2005年6期
【关键词】
:
课堂教学
解决问题
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课堂教学中,往往会在有序之外出现某些无法预料的现象、问题.此时,教师作为课堂的调控者,在解决问题时,应注意遵循以下原则.
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