【摘 要】
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思维导图作为一种思维工具,其既具有帮助使用者理清思维、整合知识的作用,同时对使用者的大脑潜力与思维发散的开发又具有重要的引导和训练作用,而这两项作用对高中生而言正
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思维导图作为一种思维工具,其既具有帮助使用者理清思维、整合知识的作用,同时对使用者的大脑潜力与思维发散的开发又具有重要的引导和训练作用,而这两项作用对高中生而言正是极为渴求的.高中阶段学生英语学习所需掌握知识量大而繁杂,鉴于高中阶段学习特征,教师应积极对原有教案进行创新与改造,将思维导图与日常英语教学相融合,增强学生英语思维与逻辑能力,提高日常教学效果与效率,为学生提供更好的课堂教学与学习方法.
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