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《道德与法治》、《品德与社会》是一门综合学科,涵盖了行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育,可见品德课在教学中处于举足轻重的位置。小学生年龄小、阅历浅,思维以直观形象为主,小学生思想品德的接受是通过外部影响并经过主体内化过程才形成的。
营造童趣的品德课堂,促童心健康成长
【摘 要】
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《道德与法治》、《品德与社会》是一门综合学科,涵盖了行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育,可见品德课在教学中处
【机 构】
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花都区狮岭镇中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年5期
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