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从职业院校英语技能大赛看高职英语口语教学,能够真实有效地反映其中的不足。该文结合英语口语教学实际现状调查,通过分析高职英语口语交际能力缺失的原因,进而提出提高高职英语口语教学能力的路径选择,以推动高职英语口语朝着更加美好的改革方向发展。
职业英语技能大赛背景下的高职英语口语教学反思——以常州旅游商贸高等职业技术学校为例
【摘 要】
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从职业院校英语技能大赛看高职英语口语教学,能够真实有效地反映其中的不足。该文结合英语口语教学实际现状调查,通过分析高职英语口语交际能力缺失的原因,进而提出提高高职
【机 构】
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常州旅游商贸高等职业技术学校
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年02期
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