初中英语教学中培养学生核心素养探微

来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gustczh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在组织初中英语教学过程中,要着眼于学生的未来发展和终身发展的素质与能力,深挖内容选择优质材料以增长学生的文化认知,结合主题补充相关资源以强化学生的文化感知,围绕目标设计多彩活动以丰富学生的文化体验。
其他文献
前段时间QQ群里面不知怎么就讨论起小时候的老物件来了。基本都是80后的人,一时间,那些早已消失或正在消失的名词从记忆里某个不知名的角落涌了出来——将军电冰箱、营多方便
试验采用4因子最优混合设计,设置重复。通过微机建立培两优特青的高拟合度产量函数模型,明确了高肥高产和低肥高产两条途径,并对其效益进行了分析比较。
学科核心素养,是指"面对不确定的、复杂的现实生活情境时,能够巧妙运用合理高效的学习方式学习学科知识和技能,以及改变个体世界观、人生观和价值观,在情境分析、问题巧妙提
机关事业单位工资分配存在的地区间、行业差距过大和单位内部平均主义并存的问题,造成工资分配秩序和分配关系紊乱。要通过逐步完善新工资制度,建立地区津贴的总量调控制度,加强
在初中数学教学中,通过发掘知识本质、驱动学生思维、把握核心问题等方式开展深度学习,形成对数学知识的整体建构,从而促进学生的深度理解、探究、表达,提升学生数学学习力,
目的了解胎儿的的储备能力和诊断胎儿的健康状况,准确发现胎儿宫内缺氧,指导临床及时处理,降低新生儿窒息率、围生儿病死率,提高产科质量。方法对3000例36周以上孕妇进行常规监护
"一带一路"模式是我国当今政治、经济、文化发展的方向。历史上,丝绸文明对游牧民族在不断地迁徙过程中,草原文化的形成和发展起着决定性作用。在游牧文明向现代文明转变的今天
增加农民收入是当前农业和农村工作的重点内容。本文在回顾我国农民收入增长历程的基础上,对农民收入增长慢的危害及其原因进行了分析,并对增加农民收入的主要措施和途径进行了
由于小学生年龄幼小,思维方式与行为习惯都处于不成熟阶段,对于事物的认知还停留在直观认知层面上,因此学生在语文识字过程中,常常会感到吃力,无法深刻掌握与记忆语文汉字实
三月,大地脱去了冬的寒瑟,开始变得热闹起来了。小雨点温柔地和大地耳语,好像告诉大地她要认认真真地做好春天的事业。小草本来就在地下悄悄做着迎接春天的准备,雨点的热情感