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近年来，远程教育发展迅速，从事远程教育的教师对远程教育的教学模式，教学方法，教师角色等都有了更深刻的认识，各个试点都在积极探索网上教学与面授辅导相结合的教学模式。为了更有效提高学生的学习质量与学习效果，作者就远程教育《跨文化交际》课的教学模式进行了一段时期的探索实践，总结了面网并行、多元交互的教学模式。