【摘 要】
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为更好地完善朝阳师范高等专科学校校园植物景观的配置,选取校园内4个典型功能区域的植物景观作为研究对象,对各区域内的植物景观进行拍照并记录,分析植物群落的结构特点,发现植物配置方式存在的不足,并给出如下合理化建议:增加植物种类、引入不同叶色的植物、加大垂直绿化藤本植物的引进、有针对性地种植可吸收有害物质的树种等.从而为校园绿化树种的选取提供了依据.
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为更好地完善朝阳师范高等专科学校校园植物景观的配置,选取校园内4个典型功能区域的植物景观作为研究对象,对各区域内的植物景观进行拍照并记录,分析植物群落的结构特点,发现植物配置方式存在的不足,并给出如下合理化建议:增加植物种类、引入不同叶色的植物、加大垂直绿化藤本植物的引进、有针对性地种植可吸收有害物质的树种等.从而为校园绿化树种的选取提供了依据.
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2.5、PM
10、NO
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2.5、PM
10
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