【摘 要】
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随着素质教育的推行,音乐教育在小学教学中也被重视起来。 小学阶段,学生学习音乐是为了给音乐打基础。 教师必须帮助学生建立起音乐兴趣,以提高学生的音乐学习质量。 小学生天生好动贪玩、注意力集中的时间短。 而在音乐教学中利用游戏教学,可以提高学生的注意力,提高学生的课堂学习兴趣。 本文探究了音乐游戏在教学中的实践应用,并提出了几项可行性策略,希望对音乐学习水平的提高提供一定的帮助,为小学音乐教育事业做贡献。
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随着素质教育的推行,音乐教育在小学教学中也被重视起来。 小学阶段,学生学习音乐是为了给音乐打基础。 教师必须帮助学生建立起音乐兴趣,以提高学生的音乐学习质量。 小学生天生好动贪玩、注意力集中的时间短。 而在音乐教学中利用游戏教学,可以提高学生的注意力,提高学生的课堂学习兴趣。 本文探究了音乐游戏在教学中的实践应用,并提出了几项可行性策略,希望对音乐学习水平的提高提供一定的帮助,为小学音乐教育事业做贡献。
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