【摘 要】
：
物流业作为长江经济带的重要产业基础，在资源交换和贸易流通中发挥着承上启下的作用。因此，在如何有效利用资源和最大程度降低对环境破坏的同时，实现经济效益最大化，是实现长江经济带可持续发展紧迫而关键的问题。本文在静态层面基于非期望产出的Super-SBM模型，在动态层面结合Malmquist指数，评估了2008-2019年长江经济带11个省市的物流生态效率。此外，利用SDM模型对物流生态效率的影响因素进
【基金项目】
：
2020年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目（编号：20ZD105）；
论文部分内容阅读
物流业作为长江经济带的重要产业基础，在资源交换和贸易流通中发挥着承上启下的作用。因此，在如何有效利用资源和最大程度降低对环境破坏的同时，实现经济效益最大化，是实现长江经济带可持续发展紧迫而关键的问题。本文在静态层面基于非期望产出的Super-SBM模型，在动态层面结合Malmquist指数，评估了2008-2019年长江经济带11个省市的物流生态效率。此外，利用SDM模型对物流生态效率的影响因素进行空间效应分解。实证结果表明：长江经济带下游地区的物流生态效率高于上游地区；技术变革的正面效应更强，物流生态效率的增长主要受技术进步驱动；外商直接投资、政府干预、经济发展水平和人力资本对物流生态效率有正向影响，而产业结构、环境规制和物流能源强度则有负面影响。
其他文献
我国高考承载着既要为高校选拔人才又要积极引领教学的重要功能。相比于实现选拔功能，发挥考试积极引领功能的难度要大得多。读后续写题型在英语高考中的新近应用为解决此难题带来了启示。本文首先归纳应试教学和测评促学的特点，明确考题促学理念；然后据此提出一个疏导应试教学的思路：教考分离，理念共享；最后以读后续写题型为例，凸显其实现此思路的测试应用和促学优势。充分发挥这些优势有助于消除应试教学顽疾，对如何处理好
空气分离制取氧、氮的方法,主要有低温精馏法、吸附法、薄膜渗透法及化学吸收法。本文对这四种分离方法分别作了评述,回顾了低温精馏法进展历程,比较了我国中大型空分设备历次工艺流程改进的特点;简述了变压吸附制氧、氮技术进展,并阐述了变压吸附分离氧、氮的机理; 薄膜渗透法尚处于产品开发阶段,近年来开发的新型薄膜材料,使制氮工艺已达到实用阶段;化学吸收法是应用混合熔盐在500~650℃高温下从空气中分离氧。最
汽车行业的快速发展,市场个性化需求的凸显,对汽车企业的多车型生产能力提出了挑战。上汽大众的新能源汽车MEB工厂具备多车型混流生产能力,但受限于产线上的物料空间与生产能力,不能随时任意切换生产车型,需要结合批量制造以降低生产成本。通过对该工厂含"最小批量"的多车型生产决策案例进行研究,发现数学优化与人工智能相结合的决策优化技术能够有效助力智能制造。研究结论表明,面向排产计划场景可以建立混合整数规划模
目的 建立一种具有高灵敏度和高选择性测定大鼠血浆中奥拉帕利药物浓度的超高效液相色谱-串联质谱（UPLC-MS/MS）检测方法，并研究奥拉帕利在大鼠体内的药动学特征。方法 大鼠血浆样品采用乙腈沉淀法去除蛋白，色谱柱为Acquity UPLC BEH C18柱（2.1 mm×50 mm, 1.7μm）,流动相为0.1%甲酸水溶液-乙腈，梯度洗脱。质谱采用电喷雾离子源，多反应监测正离子模式，奥拉帕利定量
人工智能作为一门研究和探索计算机如何模仿人类思维过程和智能行为的学科,主要涵盖计算机智能原理的研究,制造类似于人脑的计算机以及使计算机能够实现超越基础的应用。医学成像是使用人脑进行图像识别和识别的主题。将人工智能引入图像识别技术将不可避免地促进医学成像和整个医学行业的转型。
光伏发电是国家大力提倡的绿色产业，代表未来的能源发展方向。本项目结合实际案例，介绍了光电电站设计涉及到的组件选型、阵列结构设计、电气方案设计等环节，并估算了理论发电量，相关思考与成果，可供从业人员借鉴。
为了解决建筑工程中暖通空调材料浪费和管线之间碰撞的问题,工程技术人员可在暖通空调工程中使用BIM技术。由此可看出,BIM技术在暖通空调工程中具有重要作用。本文针对BIM技术在暖通空调施工设计中的应用进行了详细研究,旨在向有关施工设计人员提供借鉴与参考。
实现全体人民共同富裕是中国共产党带领全国人民进行不懈探索的奋斗目标，也是中国式现代化的重要特征之一。习近平同志在中央财经委员会第十次会议上指出要“在高质量发展中促进共同富裕”，这就为我们在新发展阶段扎实推动共同富裕提供了指引。在高质量发展中促进共同富裕，既有马克思恩格斯共同富裕思想的理论来源，即高质量发展是筑牢共同富裕实现前提的关键举措、助推共同富裕实现过程的现实需要、满足共同富裕实现要求的应有之
跳绳是一项对场地和器材要求不高的项目,其锻炼价值高,可提高学生的协调性、灵敏性、速度、力量和耐力等身体素质。跳绳也是国家学生体质健康测试中的一项必测项目,而且小学阶段的学生必须参与跳绳测试,可见,跳绳在体质测试中的重要性。掌握科学合理的跳绳知识与技能,有利于实施教学,从而提高一年级学生的跳绳水平。