【摘 要】
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学科素养是近几年教育界出现的新概念,对于体育学科来说,核心素养有着其专有的定义.在素质教育下,教改不断深入到各阶段教育,初中体育也是受到家长与社会大众的关注,而“阳光
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学科素养是近几年教育界出现的新概念,对于体育学科来说,核心素养有着其专有的定义.在素质教育下,教改不断深入到各阶段教育,初中体育也是受到家长与社会大众的关注,而“阳光体育”已经推行数年,各地中学则是根据自身特点对体育课程以及校内体育活动进行了改革,但是很多教师在教学上依旧受到传统观念的束缚,对教改持怀疑甚至抵触情绪,这对“阳光体育”开展造成了严重的阻碍,在体育教学中也并未发挥出“阳光体育”价值.我们就是如何打造“阳光体育”提升初中生的核心素养进行研究.
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