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问题意识是思维的起点,培养学生的问题意识具有重要的意义。在开展“中国近现代史纲要”课程专题化教学的过程中,要着重培养学生的问题意识。对开展“中国近现代史纲要”专题教学的原因进行了研究,针对当前传统政治课教学方式当中缺乏问题意识的具体表现与原因进行了分析,重点阐述了专题化教学当中的问题意识。