论文部分内容阅读
坚持和完善招投标制度 推动交通建设质量迈上新台阶
【出 处】
:
江西交通
【发表日期】
:
2001年1期
其他文献
学校形象建设的构成要素与企业形象识别系统(CIS)的构成要素相仿,均由理念识别(M)I、行为识别(B)I和视觉识别(V)I三部分组成,但两者又在研究根基、功能目标方面存在差异,学校在导入CI
摘要:行为合法与否,很大程度上取决于其法律意识。众多的大学生违法案例显示,大学生的法律意识淡薄、不按法律规范行为,是当代大学生违法行为多发的根源。在参照现有资料、文献的基础上,对法律意识的内涵及结构进行了探讨,提出了适用性较强的法律意识评价指标体系框架,并运用灰色关联综合评价的方法构建了法律意识的量化评价模型,为大学生法律意识水平的量化评价提供了参考。 关键词:法律意识;灰色关联分析;评价方法
低碳经济是以低耗能、低污染为原则的环保经济模式,目前,发展低碳经济已经成为了走可持续发展道路的需要。要推行这种发展模式,就必须要整合现行的税制中具有低碳功能的税种,并且
广西南宁市第四中学始建于1949年,以“崇尚求实、耕耘人生”为校训,是一所有着深厚文化底蕴的老学校,也是广西新课程改革历史学科的样本学校。伴随着新课程改革的深入,南宁市第四
音乐教学中的“内容替代”,是在合理安排音乐基本课程内容的基础上,从学生的爱好和兴趣出发,用内容和主题相近,同时又富有时代气息的歌曲,把教材中与师生“口味”不符的歌曲换掉。
今年以来,郑州市地税局围绕提高公务员队伍的整体素质这一目的,采取切实有效措施,坚持“四个到位”,强化培训工作,收到了较好的效果。
教学,既需要“技术”,也需要“艺术”。“技术”的课堂如同庖丁解牛般游刃有余,“艺术”的课堂如同一场盛大的音乐会,使人陶醉其中。课堂是学生学习和获取知识的主阵地,课堂教学既需要遵循学生的认知规律来开展,也需要善用教学艺术来激发学生学习的欲望,促进学生主体性发挥,并最终实现学生的全面发展。 一、学生在课堂学习中存在的问题 1.学生学习兴趣不高 衡量教师课堂教学效果高低的一个标准就是学生的学习热情