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<正>教育评价的目的,是促进学生、教师、学校健康发展,推动学校有效办学,激励教师努力教授,鼓励学生认真学习,但现实却是人们都处于应付各种评价的状态。一位在教育行政部门工作18年的领导说:我们越来越重视教育评价,可是学校及教师们却越来越厌烦此事;一位担任过12年领导职务的校长说:教育评价越来越复杂,可是并没有解决办学的实质性问题;一位具有16年教龄的中学数学教师说:各种评