论文部分内容阅读
快乐教学，简单地说，就是在教与学的活动中让学生快乐地学习、思考，在快乐中获得知识，在快乐中锻 炼学生的动脑动手能力，在快乐中培养学生当学习的主人。初中美术课的快乐教学，就是要从本学科的特点出发，充分利用教材中的快乐因素，采用学生喜爱的灵活多样 的教学手段，来提高学生对美术学习的兴趣，使学生在快乐中学到知识。