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时代呼唤专家型的优秀小学语文教师.从普通教师成长为优秀教师,既有教师自身的努力,也有其发展的共性规律.本文从小学语文优秀教师的外部特征展开描述,对小学语文教师的专业化成长途径给出了四方面解释,值得小学语文教师深入思考.
如何成长为专业型小学语文优秀教师
【摘 要】
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时代呼唤专家型的优秀小学语文教师.从普通教师成长为优秀教师,既有教师自身的努力,也有其发展的共性规律.本文从小学语文优秀教师的外部特征展开描述,对小学语文教师的专业
【机 构】
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河北省衡水市冀州区第一实验小学 053200
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年6期
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