论文部分内容阅读
面对五花八门的游学产品,看着价位不等的游学价格,怎么选择,才是性价比最高、最适合自己的呢?
冬季游学,你不能错过本篇文章。
如果说远离家长的护翼、远赴重洋万里进行的留学,是一场跨越时空的历练和成长。那么游学,则是留学前的短期铺垫,让学生有机会提前体会不同地域的人文生活、风土人情与学术氛围。
游学历来都是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。在中国,最早的游学可以追溯到春秋时期的孔子带领弟子周游列国。而现代教育意义上的游学,则是在20世纪,随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生、成熟的一种国际性跨文化体验式教育。
时光飞逝,2018年底马上来临,准备出国留学的学生们打算怎樣安排自己的寒假呢?本期,《留学》杂志通过信息收集,深入分析并筛选了不同类型的游学项目,从参与时间、参与效果等方面为读者梳理不同的游学类型,以供学生和家长们参考。
何为游学?
从“游”到“学”的理性回归
寒假即将到来,游学的广告铺天盖地地向家长砸来,私人订制、素质培养、高端研学……不同名目的游学产品充斥在市场上,可是追本溯源,游学的目的是什么?为什么要去游学?
游学,在现在部分中国留学机构的表述中,是背景提升的一种方式,即在孩子学习成绩以外的地方,突显孩子的特长、经历、性格、爱好等方方面面。在高分频出的中国,成绩之外的竞争自然要塑造良好的背景,游学,就成了一种“速效”模式。
根据学生的个人爱好与即将申请的学校及专业,在众多游学路线中,选择一二,成为了广大家长最常使用的思路,也是机构推荐的说辞。然而,要想游有所得,必须先想清楚为什么游学。
以前家长要孩子出国留学,主要出于开阔眼界、旅游的目的。但是随着家长意识的不断提高和经济条件的不断改善,家长已经不仅仅满足于此。很多已有足够经济能力的家庭选择全家出境旅游,而单独给孩子报名假期游学团,更多是为了“学”的目的。
名校游览、插班上课、户外拓展是游学基本的项目。从具体项目安排上,可以明显看出,“游玩”的痕迹已经淡化,取而代之的是文化交流和能力培养。这种从游到学的理性回归,显示出了游学的良性发展趋势。因此,在选择留学机构和线路时,始终不要忘记自己的初衷到底是为了“游”还是“学”,这样,才能找到适合自己的项目,对得起这笔不菲的教育投资。
归来未结束
游学后的“内化”同样重要
游学是一种过程和经历,背后沉淀的感悟才是最大的收获。虽然很多家长在报名前都是反复咨询,小心谨慎,但在游学回来之后很少重视如何巩固孩子的游学收获。
孩子回国后,除了最初几天家长会询问孩子在国外的所见所闻以外,过不了多久,很多家长就不再去跟孩子做进一步的沟通和引导。因为他们认为从孩子下飞机的那一刻起,游学就结束了,一切照旧。但实际上,游学应进入未完待续模式,能否将孩子的游学收获内化并延续,使之真正发挥促进孩子成长的价值,才是游学最大的意义所在。
冬季游学,你不能错过本篇文章。
如果说远离家长的护翼、远赴重洋万里进行的留学,是一场跨越时空的历练和成长。那么游学,则是留学前的短期铺垫,让学生有机会提前体会不同地域的人文生活、风土人情与学术氛围。
游学历来都是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。在中国,最早的游学可以追溯到春秋时期的孔子带领弟子周游列国。而现代教育意义上的游学,则是在20世纪,随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生、成熟的一种国际性跨文化体验式教育。
时光飞逝,2018年底马上来临,准备出国留学的学生们打算怎樣安排自己的寒假呢?本期,《留学》杂志通过信息收集,深入分析并筛选了不同类型的游学项目,从参与时间、参与效果等方面为读者梳理不同的游学类型,以供学生和家长们参考。
何为游学?
从“游”到“学”的理性回归
寒假即将到来,游学的广告铺天盖地地向家长砸来,私人订制、素质培养、高端研学……不同名目的游学产品充斥在市场上,可是追本溯源,游学的目的是什么?为什么要去游学?
游学,在现在部分中国留学机构的表述中,是背景提升的一种方式,即在孩子学习成绩以外的地方,突显孩子的特长、经历、性格、爱好等方方面面。在高分频出的中国,成绩之外的竞争自然要塑造良好的背景,游学,就成了一种“速效”模式。
根据学生的个人爱好与即将申请的学校及专业,在众多游学路线中,选择一二,成为了广大家长最常使用的思路,也是机构推荐的说辞。然而,要想游有所得,必须先想清楚为什么游学。
以前家长要孩子出国留学,主要出于开阔眼界、旅游的目的。但是随着家长意识的不断提高和经济条件的不断改善,家长已经不仅仅满足于此。很多已有足够经济能力的家庭选择全家出境旅游,而单独给孩子报名假期游学团,更多是为了“学”的目的。
名校游览、插班上课、户外拓展是游学基本的项目。从具体项目安排上,可以明显看出,“游玩”的痕迹已经淡化,取而代之的是文化交流和能力培养。这种从游到学的理性回归,显示出了游学的良性发展趋势。因此,在选择留学机构和线路时,始终不要忘记自己的初衷到底是为了“游”还是“学”,这样,才能找到适合自己的项目,对得起这笔不菲的教育投资。
归来未结束
游学后的“内化”同样重要
游学是一种过程和经历,背后沉淀的感悟才是最大的收获。虽然很多家长在报名前都是反复咨询,小心谨慎,但在游学回来之后很少重视如何巩固孩子的游学收获。
孩子回国后,除了最初几天家长会询问孩子在国外的所见所闻以外,过不了多久,很多家长就不再去跟孩子做进一步的沟通和引导。因为他们认为从孩子下飞机的那一刻起,游学就结束了,一切照旧。但实际上,游学应进入未完待续模式,能否将孩子的游学收获内化并延续,使之真正发挥促进孩子成长的价值,才是游学最大的意义所在。