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语文课堂教学的亮点，实质上就是追求有效的课堂教学，教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上，规范的教学设计应实现四个要素：即是否面向全体学生、是否让学生学有所得、是否激发了学生的学习兴趣和培养了学生的创新精神、是否迭到了预期的让学生表现的程度。
刍议中学语文课堂“亮点”教学
【摘 要】
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语文课堂教学的亮点，实质上就是追求有效的课堂教学，教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上，规范的教学设计应实现四个要素：即是否面向全体学生、是否让学生学有所得、是
【机 构】
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河北省武安市西寺庄乡高北中学
【出 处】
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中国校园导刊：教育版
【发表日期】
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2010年11期
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