【摘 要】
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在高职体育教学中,中上难度的的体育项目是学校体育部的主要教学内容。因为这些项目可以帮助同学培养自身的协调性,柔韧性,灵敏性以及勇敢果断的心理品质。但学生往往面对这
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在高职体育教学中,中上难度的的体育项目是学校体育部的主要教学内容。因为这些项目可以帮助同学培养自身的协调性,柔韧性,灵敏性以及勇敢果断的心理品质。但学生往往面对这些体育项目时,是有一定的恐惧心理,不敢去做这些项目。本文主要探讨了影响当代大学生对中上难度体育项目具有恐惧心理的主客观因素以及克服方法,希望这些内容能为高职院校体育教学的发展提供参考价值。
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