健康教育在慢性老年支气管炎患者护理中的应用研究

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目的观察健康教育护理干预对慢性老年支气管炎患者疾病认知水平的影响。方法择取146例慢性老年支气管炎患者于2017年1月至2018年12月进行对照研究,采用单双号分组法将患者分入常规组和研究组,分别予以传统护理和健康教育护理干预,对两组疾病知识知晓和掌握能力进行测评,客观评价健康教育护理干预的应用价值。结果不同护理方案实施后,研究组患者疾病健康知识知晓优良率为95.89%,明显高于常规组的83.56%,两组数据对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育护理干预能够丰富慢性老年支气管炎患者疾病
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