【摘 要】
：
高校转型，有两个首当其冲的问题：转什么，怎么转。转什么？核心是转专业。转课程，即专业和课程必须逐步实现转型，这是高校转型的根本。实践转型回答的则是怎么转的问题。实践转型，指以
论文部分内容阅读
高校转型，有两个首当其冲的问题：转什么，怎么转。转什么？核心是转专业。转课程，即专业和课程必须逐步实现转型，这是高校转型的根本。实践转型回答的则是怎么转的问题。实践转型，指以实践为导向的转型。这是高校应用型发展的固有路向。高校积极构建实践教学体系，探索多层次、多渠道的实验教学、专业实训、社会实习等实践途径，提高实践教学所占学时、学分的比重，培养学生的实践动手能力和创业创新能力。我们经常讲的“工学结合”、“产教融合”、“教练配合”、“校企合作”等等，都是推行实践教学的具体手段，以培养出“接地气”的学生，满足
其他文献
针对5种活性炭,通过N2吸附表征其孔隙结构,得到活性炭的比表面积、孔容积、孔径及其分布,由N2吸附法计算活性炭分形维数,分析活性炭分形维数与比表面积、孔容积、孔径等参数
360度反馈,这一被世界500强企业广泛使用的"最佳实践",在引入中国后一度竟落得个"人人喊打"的下场,但拼命喊的我们是否真的了解其背后蕴含的管理真谛,尤其在操作实施中是否步
传统数学课堂上,学生数学学习更多的是从探究"特例"开始,再到普适性方法的抽象归纳。此路径下的数学学习一般起点低、步子小,过程相对顺畅,但缺少思维挑战性。新课程理念下,
目的:了解我国《药品说明书和标签管理规定》实施后药品监督管理部门发文要求生产企业修订药品说明书的情况,为生产企业及相关部门做好药品说明书管理提供借鉴。方法:查询200
高等职业教育为社会与经济发展提供人力资源与智力支持,也是科学发展的必然要求和迫切需要。我国高等职业教育的发展长期以来都处于不均衡及滞后状态,建成具有强竞争力的高等
<正> 太平天国革命,在文化方面有两件事很值得提出:一是提倡“文以紀实”“言貴从心”的文风;二是采用俗字卽简化字。文风的改革,見于太平天国辛酉十一年(1861年)干王洪仁玕[
文章从平面设计专业的特点出发,结合教育实践的目的,讨论在工作过程中的一系列现象和问题,最终提出自己的改革方案。这是对工作中教学的研究,通过和实践相结合,目的就是构建
目的探讨关节腔注射消炎镇痛液联合臭氧治疗股骨头坏死(ONFH)的临床疗效及安全性。方法将80例ONFH患者随机分为对照组(n=38)与观察组(n=42)。对照组采用口服双氯芬酸钠联合氨
目的:探讨早期应用双歧杆菌乳杆菌三联活菌片对早产低出生体质量儿的临床疗效。方法:将120例早产、低出生体质量儿按随机数字表法分为两组,对照组60例,治疗组60例,对照组给予
为了得到证券公司的一份免费午餐,保安老王存入了五万块钱。当人们如火如荼涌入股市,老王能挡住股票虚涨的诱惑吗?