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为了应对产业发展对创新工程人才的需求,需要通过加强实验教学环节,全面培养学生的工程素质。“做中学”工程教育理念倡导从实践操作中学习、累积和发现知识。提出基于“做中学”的开放式实验教学模式,构建以工程能力培养为目标的开放式实验教学体系,并对实施开放式实验教学的保障工作进行探索,为培养学生的工程素质提供重要途径。