“任务型”教学尝试——以《What do you like？》实践为例

来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户：qwe8056

【摘要】

：

新课标下倡导的英语＂任务型＂教学模式,是一种让学生在教师的指导下,以任务为中心,通过感知、体验、参与和合作等方式实现任务目标的教学模式。以下是笔者基于任务目标,对人教版

【作者】

：

黄雅琴

【机构】

：

仙桃市新生街小学

【出处】

：

湖北教育(教育教学)

【发表日期】

：

2013年1期

【关键词】

：

“任务型” WHAT 教学尝试实践教学模式学习任务学习热情成功体验

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

新课标下倡导的英语＂任务型＂教学模式,是一种让学生在教师的指导下,以任务为中心,通过感知、体验、参与和合作等方式实现任务目标的教学模式。以下是笔者基于任务目标,对人教版七年级英语《What dovou like？》一课的教学尝试。一、简洁导入,唤起学习热情一开始的学习任务越容易,乐于参加的学生就越多,获得成功体验的学生也就越多。我用投影仪显示事先准备好的食物图片,

其他文献

浅谈小型刮板输送机在翠屏山煤矿的应用

根据现行煤炭法律法规和产业政策的有关规定及要求,结合翠屏山煤矿采煤工作面传统的运煤方式与使用刮板输送机的效果对比,进行研究分析,提出一些现场应用措施,以期提升采煤工

期刊

刮板输送机安全生产措施

女性生育性别偏好调查研究——基于社会性别视角的一项研究

目前理论界从多个角度对我国出生人口性别比持续偏高的原因进行了分析,但极少文献从社会性别视角关注出生性别比偏高现象。通过对大冶、鄂州和武汉三地的问卷调查数据进行分

期刊

生育性别偏好社会性别fertility gender preference social gender

丘陵地区风力发电场的道路工程优化设计方法

丘陵地区建设的风力发电场通常受多种因素制约,不能盲目地只追求高额发电量,而忽视沿线的施工、检修道路土石方工程量。交通运输设计应该在微观选址阶段提前介入,将纸上选线

期刊