初中道德与法治教学中培养学生自主学习能力的策略

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随着知识经济与网络信息时代的深入发展,面对扑面而来的纷繁复杂的各种信息,我们更多的是需要教会学生辨别各方面的信息资源。而对各方面信息资源的辨别与接受的能力,就需要学生具备较强的自主学习能力。基于此,培养学生自主学习能力在初中道德与法治课堂中尤为重要。
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