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重读《装在套子里的人》
重读《装在套子里的人》
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Tianzh
【摘 要】
:
<正>对《装在套子里的人》的解读,传统的教学指导理论模式是"反映论",过分强调其认识功能。即使今天,也有相当多的语文教师被这种机械化庸俗化的"反映论"禁锢着,把它作为文学
【作 者】
:
郭万学
【机 构】
:
辽宁朝阳市一高
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2011年25期
【关键词】
:
别里科夫
《装在套子里的人》
布尔金
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<正>对《装在套子里的人》的解读,传统的教学指导理论模式是"反映论",过分强调其认识功能。即使今天,也有相当多的语文教师被这种机械化庸俗化的"反映论"禁锢着,把它作为文学作品阅读教学的唯一指导思想。可想而知,这种"万能"阐释理论指导下的作品解读必定是"千篇一律"
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