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上期说到“米老鼠”暴怒变成了大青蛙。这个可恶的妖怪在校园里横行霸道，吓得同学们争相恐后地逃命。唉，怎么才能消灭它呢？
弟弟弟奋力挣扎，却无法挣脱开将他五花大绑的青蛙舌头。为了帮助弟弟弟，小草莓和肥仔一人抓起一把椅子，一个砸大青蛙的脑袋，一个砸大青蛙的屁股。大青蛙痛得扭过头去，眼睛射出两道光，击中小草莓和肥仔。小草莓和肥仔惨叫一声，倒在地上，半天起不来。
弟弟弟自己的麻烦没有解决，却替两个好朋友担心，他着急地问道：“小草莓、肥仔，你们……你们没事吧？”
青蛙的舌头越缠越紧，弟弟弟觉得快要喘不过气来了。危机时刻，他突然发现大青蛙身上隐隐约约写着一些字，弟弟弟仔细辨认，发现是要写出不同场合中使用的敬词或谦语（限用二字词）：
1.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里
你的到来。”
2.请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您 。”
3.询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家
？”
弟弟弟想起他们在语文世界的好朋友甲骨龙曾经说过，反语文星人身上都有一个或者多个语文问题，那是他们的弱点，如果能将那些语文问题解开并说出答案，就可以战胜他们。
弟弟弟努力让自己冷静下来，脑子飞快地运转，就在他快要窒息的那一刻，他终于想出了问题的答案。于是，他将答案大声地喊出。眨眼间，大青蛙化作一股绿烟，消失不见了。
弟弟弟感到浑身轻松，他赶紧跑到小草莓和肥仔身边，将他们扶了起来。小草莓和肥仔稍微休息之后，恢复了正常。三人一溜烟冲出了教室。
学校乱套了，老师们全都变成了大青蛙，像书里的大恶棍一样到处追逐着孩子。同学们尖声惊叫着向校门冲去，但是，当他们打开了学校的大门，要往外冲时，他们全都被弹了回去——学校的门上，有一堵看不见的墙拦住了他们，他们一撞上去，就像撞在了弹簧垫上，被弹了回去。有一些身体灵活的同学叠起了罗汉，想从学校的围墙爬出去，但奇怪的是，学校围墙上好像也有堵无形的墙，他们怎么也无法翻过去。弟弟弟想起学校还有一扇小门，带着小草莓、肥仔和同学们冲过去，但是，和学校大门的遭遇一样，他们被弹了回去！
“怎么会这样？”
弟弟弟目瞪口呆，小草莓和肥仔也大惑不解。
大青蛙们向同学们步步逼近，就在大家都感到绝望时，弟弟弟大声说道：“大青蛙身上都有语文问题，只要答对了，它们就会消失！”
经弟弟弟这么一提醒，大家都发现青蛙身上确实有许多语文问题。同学们联合起来，一一将答案解出来，大青蛙最后全都化作绿烟，消失不见了！
同学们刚松了一口气，突然，有同学指着天空喊道：“天哪，飞碟！”
弟弟弟他们抬起头来，看到天空不知什么时候变成了绿色，他们早上看到的五只飞碟出现了，悬浮在他们学校的上空。
同学们都吓坏了，大叫：“救命啊，反语文星人入侵我们学校啦！”
“快跑啊！”
……
五只飞碟分别往操场上射出一束绿光，许多外形丑陋、长相狰狞的反语文星人从天而降。
“是反语文星人！在语文王国，他们不是被我们打败了吗？怎么会到我们学校来？”小草莓奇怪地说。
“大家快跑啊！”弟弟弟大声喊道。
吓得瑟瑟发抖的同学们这才醒悟过来，作鸟兽散。反语文星士兵端起手中的枪向同学们扫射，被枪射出的光束击中的同学，瞬间变成了雕像。他们个个表情惊恐，跟操场上那些老师和教职工们的雕像一样！
弟弟弟恍然大悟：平时，老师们都会比学生们早到校十多分钟，今天早晨，在学生们到校之前，飞碟入侵过一次校园，老师和教职工们一定是被反语文星士兵的枪射中，变成雕像了！
反语文星人为什么要入侵学校？他们有什么目的？
不过，现在不是想这些问题的时候，先逃命要紧！
弟弟弟甩甩头，拔腿就跑。这时，他看见肥仔落在了后面——肥仔太胖了，跑两步就喘，现在跑不动了。弟弟弟忙跑过去拉他，肥仔气喘吁吁地说：“弟弟弟，别管我，你自己快跑！一定要逃出去，为我报仇！我真后悔平时没有好好地锻炼身体……”
弟弟弟说：“我怎么能丢下你不管呢？别胡说，留着点儿力气逃命吧！”
话音未落，弟弟弟就听到肥仔的惨叫声，回头一看，肥仔被反语文星人的光束射中，变成了一尊雕像！
弟弟弟心中充满了悲愤，恨不得跟反语文星人拼命，但是，他们太厉害，弟弟弟不知道怎么才能打败他们。越来越多的同学变成了雕像，操场上还能奔跑的同学越来越少。
语文大过招：
请解开袭击弟弟弟的大青蛙身上问题的答案。
答案大破解：
1.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。”
2.请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您指教。”
3.询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家高寿？”
（下期精彩继续……）
弟弟弟奋力挣扎，却无法挣脱开将他五花大绑的青蛙舌头。为了帮助弟弟弟，小草莓和肥仔一人抓起一把椅子，一个砸大青蛙的脑袋，一个砸大青蛙的屁股。大青蛙痛得扭过头去，眼睛射出两道光，击中小草莓和肥仔。小草莓和肥仔惨叫一声，倒在地上，半天起不来。
弟弟弟自己的麻烦没有解决，却替两个好朋友担心，他着急地问道：“小草莓、肥仔，你们……你们没事吧？”
青蛙的舌头越缠越紧，弟弟弟觉得快要喘不过气来了。危机时刻，他突然发现大青蛙身上隐隐约约写着一些字，弟弟弟仔细辨认，发现是要写出不同场合中使用的敬词或谦语（限用二字词）：
1.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里
你的到来。”
2.请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您 。”
3.询问长者年龄，应尊敬地问：“您老人家
？”
弟弟弟想起他们在语文世界的好朋友甲骨龙曾经说过，反语文星人身上都有一个或者多个语文问题，那是他们的弱点，如果能将那些语文问题解开并说出答案，就可以战胜他们。
弟弟弟努力让自己冷静下来，脑子飞快地运转，就在他快要窒息的那一刻，他终于想出了问题的答案。于是，他将答案大声地喊出。眨眼间，大青蛙化作一股绿烟，消失不见了。
弟弟弟感到浑身轻松，他赶紧跑到小草莓和肥仔身边，将他们扶了起来。小草莓和肥仔稍微休息之后，恢复了正常。三人一溜烟冲出了教室。
学校乱套了，老师们全都变成了大青蛙，像书里的大恶棍一样到处追逐着孩子。同学们尖声惊叫着向校门冲去，但是，当他们打开了学校的大门，要往外冲时，他们全都被弹了回去——学校的门上，有一堵看不见的墙拦住了他们，他们一撞上去，就像撞在了弹簧垫上，被弹了回去。有一些身体灵活的同学叠起了罗汉，想从学校的围墙爬出去，但奇怪的是，学校围墙上好像也有堵无形的墙，他们怎么也无法翻过去。弟弟弟想起学校还有一扇小门，带着小草莓、肥仔和同学们冲过去，但是，和学校大门的遭遇一样，他们被弹了回去！
“怎么会这样？”
弟弟弟目瞪口呆，小草莓和肥仔也大惑不解。
大青蛙们向同学们步步逼近，就在大家都感到绝望时，弟弟弟大声说道：“大青蛙身上都有语文问题，只要答对了，它们就会消失！”
经弟弟弟这么一提醒，大家都发现青蛙身上确实有许多语文问题。同学们联合起来，一一将答案解出来，大青蛙最后全都化作绿烟，消失不见了！
同学们刚松了一口气，突然，有同学指着天空喊道：“天哪，飞碟！”
弟弟弟他们抬起头来，看到天空不知什么时候变成了绿色，他们早上看到的五只飞碟出现了，悬浮在他们学校的上空。
同学们都吓坏了，大叫：“救命啊，反语文星人入侵我们学校啦！”
“快跑啊！”
……
五只飞碟分别往操场上射出一束绿光，许多外形丑陋、长相狰狞的反语文星人从天而降。
“是反语文星人！在语文王国，他们不是被我们打败了吗？怎么会到我们学校来？”小草莓奇怪地说。
“大家快跑啊！”弟弟弟大声喊道。
吓得瑟瑟发抖的同学们这才醒悟过来，作鸟兽散。反语文星士兵端起手中的枪向同学们扫射，被枪射出的光束击中的同学，瞬间变成了雕像。他们个个表情惊恐，跟操场上那些老师和教职工们的雕像一样！
弟弟弟恍然大悟：平时，老师们都会比学生们早到校十多分钟，今天早晨，在学生们到校之前，飞碟入侵过一次校园，老师和教职工们一定是被反语文星士兵的枪射中，变成雕像了！
反语文星人为什么要入侵学校？他们有什么目的？
不过，现在不是想这些问题的时候，先逃命要紧！
弟弟弟甩甩头，拔腿就跑。这时，他看见肥仔落在了后面——肥仔太胖了，跑两步就喘，现在跑不动了。弟弟弟忙跑过去拉他，肥仔气喘吁吁地说：“弟弟弟，别管我，你自己快跑！一定要逃出去，为我报仇！我真后悔平时没有好好地锻炼身体……”
弟弟弟说：“我怎么能丢下你不管呢？别胡说，留着点儿力气逃命吧！”
话音未落，弟弟弟就听到肥仔的惨叫声，回头一看，肥仔被反语文星人的光束射中，变成了一尊雕像！
弟弟弟心中充满了悲愤，恨不得跟反语文星人拼命，但是，他们太厉害，弟弟弟不知道怎么才能打败他们。越来越多的同学变成了雕像，操场上还能奔跑的同学越来越少。
语文大过招：
请解开袭击弟弟弟的大青蛙身上问题的答案。
答案大破解：
1.邀请朋友到家中做客，你可以说：“我在家里恭候你的到来。”
2.请人阅读自己的作品，应谦虚地说：“请您多提宝贵意见”或“请您指教。”
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