高中英语单元词汇分组识记

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普通《高中英语课程标准》中对词汇学习目标作了要求:如八级目标中,要求学生学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配.可见,词汇教学是高中英语教学的一个重要环节,对学生英语整体水平的提高起着举足轻重的作用,帮助学生探索有效的方法进行单词识记,是每一位英语教师的职责,本文就如何将单元词汇分组识记进行探讨.
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