特殊教育中个别化教学探析

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsh2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代教育改革中,个别化教学是根本需求,同时也是发展的必然.它立足于学生个体差异,根据学生的实际情况来制定学习标准.本文通过特殊教育发展中个别化教学的分析,提出个别化教学策略,希望可以对特殊教育之下的个别化教学有更深入的分析与认识.
其他文献
我们崇尚具有人文特色的智慧的校园文化,崇尚在雷锋精神和孔子思想浓郁的校园文化教育氛围中创造智慧的生命活动.在教育中,对“智慧型教师”的追求是永无止境的,与师生共成长
近年来,随着课程改革的不断深入,师生互动的教学方法逐渐在初中政治学科教学中流行开来.基于此,本文从课前演讲,进行课前的师生互动;指导阅读,进行课中的师生互动;分析讲解,
信息技术扎根于生活、人文的现实土壤,并且由于 人文、生活的滋养,信息技术才更加熠熠生辉,信息技术课堂才充满个性与灵气.在高中信息技术教学中,教师应当把技术融入生活,融
前苏联伟大的教育家马卡连柯说过:没有爱就没有教育.而对于新社会背景下的小学教育来说,这条真理有着更为重要的意义.[1]咙其是小学班主任,爱学生不仅是其职业道德的具体内涵
期刊
通过三烷基铴四氟硼酸盐与烷基咪唑作用一步合成了一系列二烷基咪唑四氟硼酸离子液体,所有反应在室温下5~120分钟内完成,产率均>99%.对以上离子液体中可能含有的主要杂质进行了
标题化合物(C28 H24 N2O)以N-对甲苯基烯胺酮,2,2-二羟基-1-苯基乙酮和吲哚为原料,在醋酸溶剂中,经微波辐射合成得到.其结构通过单晶x射线衍射法确定,晶体属单斜晶系,空间群P21/n,相对分
我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼.结合
爱国主义是每一个中国人都应当践行的一种精神,随着时代的发展,“爱国”的内涵也更加宽广.大学生作为国家未来发展和建设的希望,做好大学生的爱国主义教育工作,是教学过程中
21世纪以来,经济和社会飞速发展,相应的也对教育提出了新的要求.在此情况下,整个教育体系面临着改革和发展的大局面,必须逐步改变传统教育中和时代发展不适应的方面,建立新的
为了适应社会主义市场经济的发展,我国大学生教育管理需要迎接新的挑战,跟上改革的步伐进一步完善管理工作.新的社会形势导致我国大学生教育的管理不够科学、不够民主和规范,