阅读教学巧激趣

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在语文教学中,很多语文教师注意了在课堂教学中让学生多读书。但学生较多的是在教师的要求下被动地去读书,读时毫无兴趣可言,于是收获很少。那么,在阅读教学中如何激发学生读书的兴趣呢?一、针对特点,“对症下药”1.抓住儿童好奇心强的特点,动情引读如教学《彭德怀和他的大黑骡子》,我动情地叙说激情:“红军长征历尽千辛万苦,留下了许多可歌可泣的故事。故事中有许多红军的领导人,他 In Chinese teaching, many Chinese teachers pay attention to letting students read more in class teaching. However, students are more passive in the teacher’s request to go to school, read no interest at all, so little gain. So, in reading teaching how to stimulate student interest in reading it? First, for the characteristics, ”to the right medicine “ 1.Considering the characteristics of children’s curiosity, emotional introduction such as teaching ”Peng Dehuai and his big black mule“ I passionately recount the passion: ”The Red Army Long March experienced untold hardships, leaving many epic stories.In the story there are many Red Army leaders, he
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