利用系统工程方法保证十年无重大森林火灾

来源 :森林防火 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pmlypmly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自1983年至1992年,松花江森工林区实现了十年无重大森林火灾。我们从不自觉到自觉地运用系统工程的方法来搞森林防火,为实现十年无重大森林火灾,提供了保证。工程分为“硬件”和“软件”两大部分。其中“硬件”已建成和继续完善的有“七个系统”、“四网”、“三化”,“软件”部分有“六个典型”、“两个强化”、“一个抓实”,简称为“743621”工程。七个系统 1.监测了望系统全区现有了望塔80座,负责全区95%以上林业用地的火情监 From 1983 to 1992, Songhuajiang Forest Industrial Zone achieved a decade without major forest fire. We never consciously consciously use systematic methods to carry out forest fire prevention and provide assurances for the realization of a major forest fire without a decade. Project is divided into “hardware” and “software” two major parts. There are “six typicals”, “two intensifications” and “one real accomplishment” in the “seven systems”, “four networks” and “threeizations” of which the “hardware” has been completed and is continuously being perfected. Referred to as “743621” project. Seven systems 1. Surveying the look-and-see system There are 80 observation towers in the area, responsible for more than 95% fire supervision of forestry land in the whole area
其他文献
伴随着新世纪的脚步,新一轮课程改革已经走过了十多个年头。但时至今日,语文教学并未出现明显的改观,反而乱象丛生。虽然语文课程标准颁布已久,但有些语文界人士并不“买账”,诸多课改理念从一开始便受到抵制甚至遭到抨击,更有人认为,“正是这些‘新理念’,把语文教学引向了错误的方向”。本来学术争鸣是一种正常的现象,但为什么在课改之前却很少听到语文界对教学大纲和“工具化”的教学发出不同的声音呢?人们不会忘记,上
听,起风了!它催动着深蓝浅黛的山的浪涛,呼喝着颠簸奔腾的江的跃动,它翻过阿尔卑斯山的肩膀,渡过蓝色多瑙河的奔流,它将呐喊融入金色大厅的圣曲中,它将最动听的音符传递到世
20世纪80年代是中国手风琴艺术发展的繁荣阶段,本文选取1980~1989年十年间发表在音乐类核心期刊《中国音乐学》、《音乐研究》、《人民音乐》、各音乐学院院报、以及艺术学院
我省是黄河流域棉花重要产区之一,但近年棉铃虫连年大量发生,特别是1992年全省大暴发,其特点为发生早、数量大、盛期长、世代重叠,发生面积之广、为害时间之长与经济损失之
灰霉病主要危害果实,大小果实都可受害。病果有手指大水渍状褐色病斑,扩大后病部凹陷转暗褐色,表面有灰色霉状物,有轮纹,叶柄,茎杆有时亦受密。灰霉病是由一利被称为灰葡萄
果树修剪造成的伤口,凡是直径大于1厘米的都要涂保护剂,其他如环剥、开张角度造成 Pruning of fruit trees caused by wounds, those who are more than 1 cm in diameter