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在小学语文教学中,阅读教学占据着十分重要的地位.阅读教学中要让学生多读、多背、多诵,自读自悟,可以创设情境、培养阅读兴趣、开展阅读活动、建立新型的课堂教学模式,进而提高学生的阅读能力和写作能力,促进学生的全面发展.
论小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
【摘 要】
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在小学语文教学中,阅读教学占据着十分重要的地位.阅读教学中要让学生多读、多背、多诵,自读自悟,可以创设情境、培养阅读兴趣、开展阅读活动、建立新型的课堂教学模式,进而
【机 构】
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江苏省东台市溱东镇学校,江苏 东台
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年22期
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