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在《护士人际沟通》课程教学中，教师要充分运用任务驱动教学模式，培养学生的人际关系能力，使其认识到人际关系的重要性，积极发挥自身的文化素养作用，以任务驱动教学模式为先导，开展《护士人际沟通》课程教学活动，帮助我国护士专业人才，具备良好的沟通能力和交际能力。本文从多个方面阐述“驱动教学模式”在《护士人际沟通》中的应用策略。