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本文通过德育实践探索,分析了当前中职学生的现状,提出了切合实际、操作性较强的中职学生和谐发展教育的模式。
中职学生德育教育的现状分析与探索
【摘 要】
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本文通过德育实践探索,分析了当前中职学生的现状,提出了切合实际、操作性较强的中职学生和谐发展教育的模式。
【机 构】
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吉林航空工程学校德育教研室
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年26期
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