“三课时六步骤”作文教学模式初探

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《义务教育语文课程标准》中明确指出:作文教学要为“学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”。本着这一指导思想我校在作文教学的改革中,力求把作文的自主权还给学生,让学生在自由状态下表达出对自然、对社会、对人生的独特感受,在自主学习中张扬个性,创意表达。 The Compulsory Education Curriculum Standard clearly states that writing teaching should provide favorable conditions and broad space for independent writing of students, reduce their restraints on students’ writing and encourage free expression and creative expression. In line with this guiding principle, in the reform of composition teaching, our school strives to return the autonomy of composition to students so that students can express their unique feelings about nature, society and life in their free state and publicize them in their own learning Personality, creative expression.
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